Les dossiers annuels

Construire un dispositif participatif en formation

Pour mieux cerner les enjeux de la médiation culturelle, étudiant·e·s et enseignant·e·s du DAS éponyme ont travaillé selon une approche participative. Ou comment expérimenter ensemble pour construire de la médiation culturelle.

Partager la culture, ouvrir le champ des possibles

En co-créant des projets culturels avec des publics souvent en marge, une association de médiation culturelle s’allie aux structures sociales afin d’encourager chacun·e à trouver sa part de citoyenneté dans un échange collectif.

Traduire en FALC pour favoriser l’inclusion

Mots compliqués, caractères trop petits : les personnes avec une déficience intellectuelle peinent à comprendre des articles de presse, non rédigés en langage facile à lire et à comprendre. Une démarche participative s’est saisie de cet outil.

Questionner pour favoriser l’inclusivité

Quelles sont les attentes du public en situation de handicap en matière d’inclusivité au théâtre ? A Sierre, une recherche à visée exploratoire ouvre des pistes d’amélioration concrètes, pour que l’inclusivité, un jour, devienne un non-sujet.

De la musique en live pour mieux vivre le travail

Et si les entreprises luttaient contre l’épuisement de leurs employé·e·s à l’aide de concerts ? Quels seraient les impacts de ces moments musicaux collectifs ? C’est ce qu’a exploré le projet musicdrops@work dans trois entreprises.