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Dans le cadre de mesures de protection de l’enfance, les intervenant·es peuvent utiliser l’argent comme un outil utile à l’évolution de certains schémas relationnels. Mais une réflexion sur leur propre rapport à l’argent est indispensable.
Internet renforce-t-il les inégalités chez les jeunes ? Une équipe de recherche apporte des réponses nuancées : plus un·e jeune cumule des facteurs de risques, moins il·elle l’utilise. Et cela contribue à sa protection.
Bars, fêtes de quartier ou aides ponctuelles : les petits jobs proposés dans les centres socioculturels soutiennent l’autonomie financière et les apprentissages sociaux des adolescent·es. Leur encadrement soulève toutefois plusieurs enjeux.
Prévenir le surendettement ne consiste pas uniquement à transmettre des compétences budgétaires. Ces démarches invitent aussi les professionnel·les à interroger leur posture, leurs normes et leur rapport aux inégalités sociales.

Symposium BESA QSys, 24 novembre 2026 – le rendez-vous des professionnel·les et cadres du secteur des soins stationnaires de longue durée : évolutions BESA & RAI, présentations pratiques et pistes concrètes pour le quotidien professionnel.