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Une étude s’est penchée sur la santé mentale des personnes avec déficience intellectuelle, afin de permettre aux institutions de déceler et mieux soutenir les individus les plus susceptibles de souffrir, par exemple, de dépression.
Dans le but d’améliorer l’accueil et l’accès aux soins des patient·e·s sourd·e·s et malentendant·e·s, les HUG ont déployé différentes mesures en faveur d’une meilleure communication. L’engagement d’une infirmière ressource en fait partie.
Volonté politique affirmée, la promotion de la santé et la prévention auprès des personnes présentant une déficience intellectuelle bénéficie d’un important potentiel de développement. État des lieux des diverses études et mesures mises en place.
Invisible, l’hyperréactivité aux stimulations sonores rend complexe le choix d’une activité. Une étude pluridisciplinaire a abouti à la création d’un prototype de technologie numérique qui aide les individus à se projeter dans leurs loisirs.
Pour mieux prendre en charge des patient·e·s porteur·se·s de troubles du spectre autistique, trois institutions genevoises actives dans les soins et l’accompagnement social ont favorisé la création d’une formation interdisciplinaire.
Accompagner les personnes en situation de handicap dans leur établissement en logement individuel comporte plusieurs défis. La création du métier de facilitateur ou facilitatrice d’inclusion vise à répondre à un besoin de soutien.
Qu’exprime réellement une personne en situation de handicap quand elle dit vouloir un enfant ? Si l’offre pour répondre aux attentes affectives et sexuelles existe, il reste souhaitable de questionner le véritable besoin exprimé à travers ces mots.
À Genève, un projet développe une formation professionnalisante de formateurs et formatrices porteuses d’une déficience intellectuelle. Double récit du processus, des observations et habitudes du terrain à la recherche scientifique.
Les personnes avec déficience intellectuelle vivant en institution nécessitent un accompagnement spécifique à l’aube de leur décès. Les professionnel∙le∙s du social et de la santé peuvent y collaborer, ce qui soulève différents enjeux.
Ces dernières années, cantons et communes ont investi dans l’accueil extra-familial. Selon les régions, des efforts restent à faire pour que les petit·e·s aux besoins particuliers puissent intégrer une crèche.