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INSOS propose une journée d’échange autour des jeunes présentant des difficultés d’apprentissage.
La journée pose la question de l’intégration des jeunes particulièrement « vulnérables » dans la formation professionnelle initiale. Ces jeunes présentent des difficultés d’apprentissage, dont certaines sont liées à un handicap.
L’intégration de ces jeunes dans le marché régulier de l'emploi est souvent entravée en raison de l'absence de formation certifiée. Le financement de la formation professionnelle pour les personnes qui intègreront le marché complémentaire est incertain.
Ces raisons expliquent, entre autres, pourquoi le passage du degré secondaire I au degré secondaire II et le passage de l’apprentissage à la vie active est un parcours d’obstacles pour les jeunes en situation de handicap.
Percevoir les désaccords comme une opportunité de changement, c’est ce que propose le Centre pour l’action non-violente dans un atelier sur la résolution non-violente des conflits, le 18 mai à Lausanne. Inscriptions en ligne.