(Travail / De l’intérêt d’accompagner les apprenti·e·s)
Par Alexandra Felder, senior researcher, Isabelle Caprani, professeure, et Kerstin Duemmler, senior researcher, Haute Ecole en formation professionnelle, Renens
La formation professionnelle duale constitue ...
... de l’apprentissage : des pratiques cantonales différenciées, Prof. Isabelle Caprani, responsable d’axe prioritaire de recherche, HEFP
Maintenir la qualité de la formation en entreprise, Pratique de la ...
Ode à la résilience et à l’espoir, Houria raconte la reconstruction d’une jeune danseuse, entourée d’une communauté de femmes, à la suite d’une agression. A voir en Suisse romande.