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Depuis 2013, Marly expérimente un programme de réinsertion sociale et professionnelle par l’emploi. Il implique collectivement les «améliorateur·trice·s d’environnement», les services de la commune, les sociétés et les associations locales.
Depuis plus de vingt ans, les consultations tentent d’inciter les hommes à développer une plus grande attention à leur santé sexuelle et reproductive. Du moins en théorie. Dans la pratique, de nombreux écueils tiennent encore les hommes à distance.
Comment assurer un continuum des soins auprès des personnes souffrant de divers types d’addictions ? Le canton de Fribourg expérimente un modèle interdisciplinaire, coordonné en fonction du parcours de vie.
Les politiques publiques incitent les usagères et usagers à participer à la résolution de leurs problèmes. Lors de surendettement, les assistantes sociales insufflent le pouvoir d’agir avec des motivations autant personnelles que politiques.
Une journée d’études a analysé la professionnalisation du travail social dans plusieurs pays d’Europe. D’abord largement féminisées, les institutions ont rapidement encouragé la mixité. Et la division sexuée du travail aussi ?
Des intervenantes auprès de personnes surendettées ont présenté leur travail d’accompagnement. Il ne se réduit pas à une succession d’actes administratifs, techniques et juridiques. Alors de quoi relève-t-il exactement?
Une recherche-action a suivi des professionnel·le·s accompagnant des personnes avec une déficience intellectuelle pour développer la communication. Un manuel à leur attention et à celle des parents a résulté de ce travail de terrain.
Les politiques d’insertion favorisent la formation professionnelle pour les personnes concernées par le handicap, la précarité ou la migration. Un nouveau territoire de pratiques en résulte et pose la question de la formation des formateur·trice·s.
Dans les situations de placement, les travailleurs sociaux ont deux mandats d’apparence incompatibles : protéger les enfants et simultanément donner leur place aux parents. Sur quels axes éthiques et avec quels outils agir?
Dans la presse vaudoise, l’éducation sexuelle à l’école est régulièrement abordée. Les querelles sont vives sur les rôles de l’école et de la famille ou sur les notions de biologie et de sentiments. Un grand absent dans ces débats: l’enfant.
Pour son dernier rendez-vous de la saison, le cycle de « Midis de la recherche » de la HETS Genève explore, le 24 mai à 12h15, les enjeux, les opportunités et les limites de la décolonisation du travail social.