Dossier spécialisé sur «Handicap et médecine»
Vendredi 31.08.2018
Fondation Centre Suisse de pédagogie spécialisée, Berne
Le numéro 3 de la Revue suisse de pédagogie spécialisée, septembre 2018, consacre son dossier au thème : « Handicap et médecine ». Au sommaire :
- Ariane Giacobino et Chrystel Jouan : Diagnostic génétique de la déficience intellectuelle: pour quoi faire?
- Séverine Lalive Raemy et Anne-Chantal Héritier Barras : Prise en charge des personnes en situation de handicap à l’hôpital : le projet handicap HUG
- Olivier Duperrex : Élèves à besoins de santé particuliers: l’expérience vaudoise
- Christine de Kalbermatten : Former, informer, sensibiliser: une évidente nécessité face aux maladies rares
- Ariane Paccaud, Reto Luder et André Kunz : Soutiens aux élèves en difficulté scolaire et/ou en situation de handicap dans les écoles primaires ordinaires
- Nathalie Castella et Marie-Therese Lottaz-Bättig : Utilisation de la méthode Marte Meo par le Service éducatif itinérant
- Romain Lanners : Le concordat sur la pédagogie spécialisée souffle ses dix bougies
- Et la tribune libre de Catherine Rouvenaz : Égalité – Accessibilité – Localité
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Des entretiens et un sondage en ligne ont donné la parole aux proches aidant·e·s. Les tâches accomplies sont encore plus complexes que ce que l’on imagine. Surtout quand il faut remédier aux défaillances des systèmes sociaux et sanitaires.