Pratiques
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Autodétermination : former les accompagnant·e·s
Jeudi 30.05.2013Lire l'articleDes réflexes protecteurs et des habitudes institutionnelles freinent le processus d’autodétermination des personnes en situation de handicap. Une formation basée sur des jeux de rôle sensibilise les accompagnant·e·s.
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Thérapie avec le cheval et perspectives de soins
Lundi 15.04.2013Lire l'articleIl n’agresse pas les humains et réagit à leurs émotions. Parfois imprévisible, il a besoin de contacts et de soins. Le cheval est un excellent « média » dans de nombreuses relations thérapeutiques. Par Elodie Lévy Gerber et Sandra Massy.
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Quel personnel pour l’internat socio-éducatif ?
Jeudi 07.03.2013Lire l'articleL’« éducation sociale » a remplacé l’« éducation spécialisée ». Changement de mots qui reflète les évolutions contemporaines. Mais comment mieux définir les titres et le profil des professionnel·le·s engagé·e·s dans les internats ?
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Nouveau Prieuré : laboratoire du « vivre ensemble »
Lundi 28.01.2013Lire l'articleDes enfants, des personnes en EMS, des personnes polyhandicapées dépendantes, des étudiant·e·s, des locataires : le Nouveau Prieuré, à Genève, va expérimenter une façon novatrice de vivre ensemble.
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Métiers d’assistant·e social·e : une image à améliorer
Lundi 07.01.2013Lire l'articleA partir du constat du nombre limité d’étudiant-e-s inscrits en formation d’assistant-e social-e, nous avons tenté grâce à deux questionnaires, l’un s’adressant à des jeunes, l’autre à des employeurs, de mieux comprendre la situation.
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Face à la maltraitance infantile : quelles pratiques ?
Jeudi 15.11.2012Lire l'articleQue vivent les professionnel·le·s de l’école, de la santé et du travail social face aux enfants maltraités ? Pourquoi se sentent-ils isolés ? Comment définir et améliorer la collaboration interdisciplinaire ?
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Le deuil : un processus à vivre en groupe
Mercredi 11.01.2012Lire l'articleAprès de discrètes funérailles, plus rien ne signale les endeuillés à la communauté. Le chagrin et les regrets n’ont plus leur place en public. Afin de vivre le chemin du deuil, de nouveaux groupes de soutien ont vu le jour.
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Un bug dans l’éducation des enfants à internet
Jeudi 20.09.2012Lire l'articleDes parents craignent que leurs enfants fassent de mauvaises rencontres sur internet. Par respect pour leur intimité ou par méconnaissance, ils ne les accompagnent pas sur le Net. Pistes pour identifier leurs craintes et y répondre.
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Le rôle des foyers de jour pour personnes âgées
Jeudi 24.05.2012Lire l'articleQuels sont les avantages et les limites des foyers de jour destinés aux personnes âgées ? Une étude menée à Fribourg montre les modalités d’action des animatrices, les intentions et les enjeux de cette nouvelle structure d’accueil.
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Interroger la qualité dans l’accueil du jeune enfant
Lundi 21.05.2012Lire l'articleDans un « livre-outil », douze auteur-e-s présentent leurs démarches pour penser les conditions d’accueil favorables au jeune enfant. Comment définir et appliquer la « qualité » ? L’exemple de la « sécurité affective ».
