Colloque «Travail de mémoire et biographie dans l'aide à l'enfance et à la jeunesse en milieu résidentiel»

Le 4 juin, YOUVITA et la Haute école spécialisée bernoise décryptent le travail de mémoire pour les jeunes placés. Ce colloque révèle les résultats d’une étude inédite et propose des ateliers pratiques pour soutenir la construction identitaire.

© Kampus Production / pexels

Les enfants et les jeunes placés en dehors de leur famille disposent rarement de moyen de garder des souvenirs. Afin qu’ils puissent se souvenir de leur enfance, le soutien dans ce travail du souvenir et de biographie est nécessaire. Comment y parvenir ? Tel est le thème de la conférence organisée par YOUVITA et la Haute école spécialisée bernoise (BFH) le 4 juin 2026.

De quoi il s’agit

Le travail biographique est un travail de mémoire. Il constitue une base pour l’identification et l’appartenance personnelles. Les réponses à des questions telles que « Qui suis-je ? » et « D’ou est-ce que je viens ? » sont ici essentielles. Afin que les enfants et les jeunes qui grandissent dans des institutions d’aide à la jeunesse puissent se souvenir de leur enfance, ils doivent pouvoir créer et conserver de manière autonome des souvenirs afin d’établir un « fil rouge » de leurs souvenirs. C’est l’objet de la conférence commune organisée par YOUVITA et la Haute école spécialisée bernoise (BFH).

Inscription : Les étudiant·es peuvent participer gratuitement à la conférence — nombre de places limité (20). Inscrivez-vous par e-mail () ou utilisez le champ « Remarques » lors de votre inscription.

Ce qui vous attend

La conférence sera axée sur la présentation de l’étude à long terme sur l’appartenance, le travail de mémoire et la biographie dans l’aide à l’enfance et à la jeunesse en institution et en famille d’accueil menée par la BFH Travail social en coopération avec YOUVITA. L’étude montre comment le travail de mémoire soutien les enfants et les adolescents à comprendre, à préserver et à faconner positivement leur histoire personnelle. En plus, les professionnel.le.s du terrain apprennent comment ils.elles peuvent encourager et soutenir ce travail.

Outre la présentation des principaux résultats de la recherche, vous pourrez assister à :

• des contributions d’experts et des discussions sur l’importance des histoires de vie dans l’éducation sociale en institution
• des ateliers pratiques sur les méthodes innovantes, les formes créatives de documentation et les expériences d’institutions
• un apercu du projet « MemoryBox »
• des occasions d’échanger et de nouer des contacts avec des spécialistes issus de la pratique, de la recherche et de l’enseignement

Cet événement sera traduit simultanément.