Colloque «Les images de la profession infirmière: entre fantasmes et représentations biaisées… comment s’en sortir?»

Le 6 novembre, ce colloque réunit historien·nes, chercheur·es et professionnel·les de Suisse et d’Europe pour déconstruire les représentations biaisées de la profession infirmière, des médias à la culture populaire.

© Institut et Haute École de la Santé La Source

Un colloque pour mieux appréhender les représentations infirmières

Dévouée, héroïque, discrète, exécutante… Les images associées à la profession infirmière sont nombreuses et souvent réductrices. Loin d’être de simples mots, ces représentations influencent la manière dont la société perçoit le corps infirmier, ses compétences et son rôle dans le système de santé. Demeure une certitude qu’infirmières et infirmiers réaffirment régulièrement depuis 1988 : Ni bonne, ni conne, ni nonne !

Organisée par l’Institut et Haute École de la Santé La Source et l’Institut des humanités en médecine CHUV-Unil, une journée d’étude propose d’explorer l’histoire de ces imaginaires, leurs manifestations dans les médias et la culture populaire, ainsi que les moyens de promouvoir une image plus fidèle de la profession infirmière contemporaine. Historien·nes, chercheur·euses et professionnel·les de Suisse, de France, de Belgique et du Canada partageront leurs analyses et leurs perspectives lors de cette rencontre.

Objectifs du colloque

• Identifier les principaux imaginaires, représentations et clichés associés à la profession infirmière
• Repérer ces représentations dans différents supports : photographies, films, séries télévisées, affiches, publicités, réseaux sociaux, etc.
• Analyser la manière dont l’image de l’infirmier·ère est construite et véhiculée à travers ces différents supports et sous quelle influence
• Comparer les représentations de la profession infirmière selon les époques, les contextes et les types de médias
• Favoriser les échanges entre différentes disciplines et différents points de vue afin de développer une réflexion collective et critique, afin de proposer une image plus fidèle et représentative de la profession
• Questionner l’influence de ces représentations sur la perception sociale de la profession infirmière, sur son identité professionnelle, voire sur les trajectoires de carrière
• Amener les participant·es à déconstruire certains clichés et à proposer des représentations plus diversifiées et réalistes de la profession et ce grâce à la médiation théâtrale