Évaluer des projets dans l’action sociale: enjeux et outils

La démarche évaluative consiste à poser un regard réflexif sur une intervention afin d’apprécier sa conception, sa réalisation et ses effets. Dans le domaine des politiques sociales, elle pose toutefois un ensemble de défis.

Comment concilier l’impératif d’efficience ou d’efficacité avec les dimensions plus qualitatives de l’accompagnement social ? Qui définit les critères d’évaluation et avec quels objectifs ? Plus généralement, qui est associé à la démarche évaluative ? Mal comprise ou réalisée de manière mécanique, l’évaluation peut présenter des risques et susciter des réactions de méfiance. Pourtant, elle est utile, tant aux instances de financement qu’aux actrices et acteurs de terrain et aux bénéficiaires, dans la mesure où sa finalité principale est l’amélioration des interventions évaluées.

Le Groupe romand d'évaluation (GREVAL) propose de questionner les enjeux et les outils de la démarche évaluative dans le champ de l’action sociale au cours d’une demi-journée basée sur des expériences pratiques.

La Biennale du GREVAL 2022 est l’occasion d’échanger entre praticien·ne·s de l’évaluation issu·e·s d’horizon divers, instances de financement, administrations et associations, ainsi qu’entre enseignant·e·s, chercheuses et chercheurs dans le champ du social.

Public cible

Professionnel·le·s du travail social

Intervenant·e·s

• Giuliano Bonoli, Professeur, Institut de hautes études en administration publique (IDHEAP), Université de Lausanne
• Pierre Margot-Cattin, Professeur, HES⁠-⁠SO Valais-Wallis - Haute Ecole de Travail Social
• Marie-Claire Rey-Baeriswyl, Professeure, Haute école de travail social de Fribourg (HETS-FR)
• Stéphane Rullac, Professeur, HETSL
• Laurent Wicht, Professeur, Haute école de travail social de Genève (HETS-Genève)

Modératrice

• Emilie Rosenstein, Professeure, HETSL