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Forum académique 2019 de Trisomie 21

Jeudi 12.09.2019
  • Date et horaire : jeudi 12 septembre 2019, 9h00-17h00
  • Lieu : Lausanne, CHUV, auditoire Mathias Mayor
  • Coût : 100.- repas compris
  • Inscription obligatoire en ligne jusqu’au 6 septembre 2019

logo petit21 2019PART21, en collaboration avec le Service de pédiatrie (DMFE) du CHUV, annonce son Forum académique 2019 sur le thème «Parcours Educatif et Thérapeutique Initial en Trisomie 21» PETIT21. Qu'en est-il des enjeux, des perspectives et de la coordination de l'accompagnement interdisciplinaire jalonnant le parcours des familles, de la naissance au seuil de l'école? Ce forum vise à diffuser les connaissances actuelles, présenter les ressources disponibles et ouvrir des pistes pour leur valorisation.

Une suspicion puis un diagnostic viennent très souvent cacher l'être attendu au moment de sa naissance; la trisomie s'inscrit au premier plan, l'enfant disparaît. Fidèle à lui-même, cet enfant est cependant bien là... c'est son avenir qui se redessine, comme toujours; mais cette fois-ci l'esquisse a (presque) totalement été effacée. Aux doutes et espoirs qui se disputent dans l'esprit des parents, la réalité offre son arbitrage, mais les règles ne sont pas forcément claires. Alors, (comme) pour rassurer ses parents et ses accompagnants, l'enfant dévoile ses certitudes : son humanité le pousse à construire sa propre vie à la force de sa volonté, dans son environnement social avec l'ancrage de l'amour.

 

Interventions

  • «L’élégance du hérisson» : annonce du diagnostic et guidance parentale» par Jean-Luc Tournier, psychothérapeute et consultant 
  • «Le développement et quelques points de vigilance pour les personnes avec trisomie 21» par Christian Roudon, psychomotricien, praticien du BSM; coordonnateur resp. du Pôle Adultes Trisomie 21 Loire
  • «Quels rôles a le suivi du développement dans l'accompagnement des enfants et des famille» par Russia Ha-Vinh Leuchter, pédiatre, spécialisée dans le développement de l'enfant
  • «Un enfant, des premiers pas, une valise» par Sara Erni, maman, membre du comité d'ART21, Mélanie Lachat, maman, pédagogue en éducation précoce spécialisée et Alexandra Stampfli Haenni, maman, avocate de formation et chargée d’enseignement (Université de Genève)
  • «Parcours d’une famille et interdisciplinarité dans le partenariat parents-professionnels» par Caroline Valeiras, maman de Anaé (3 ans). Participants au débat : Deborah Brunner Tavaglione, assistante sociale, Besoins Spéciaux de la Petite Enfance, BSPE, Pro Infirmis VD, Karin Dobjanschi, physiothérapeute spécialisée en pédiatrie, Violeine Ducret, logopédiste, Corinne Hall, pédagogue en éducation précoce spécialisée au SEI de la Fondation de Verdeil, Ruth Scheidegger, assistante sociale, Besoins Spéciaux de la Petite Enfance, BSPE, Pro Infirmis VD, Laurent Vuilleumier, ergothérapeute spécialisé en pédiatrie et Michel Zollinger, responsable du SEI à la Fondation de Verdeil
  • «Perspectives médicales» par David Jacquier, chef de clinique DFME - Service de pédiatrie - Neuroréhabilitation pédiatrique

 

Public cible

A l'attention des intervenant-e-s des domaines médicaux, paramédicaux, socio-éducatifs, pédagogiques, des proches et de toute personne concernée. 

 

Programme et inscription

L'affiche de la semaine

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