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Face aux défis du travail social au XXIe siècle, le sociologue français Serge Paugam appelle à une transformation profonde des pratiques et des politiques, plaçant la reconnaissance et le collectif au cœur de l'intervention sociale. Grand entretien exclusif.
En Suisse, les jeunes de 11 à 15 ans se portent moins bien en 2022 qu’en 2018. La consommation de nicotine et l’usage problématique des réseaux sociaux sont aussi plus répandus, montre une étude internationale.
Les jeunes quittant l’école subissent de nombreuses pressions pour entrer rapidement en formation duale et devenir autonomes financièrement. Conscientiser ces enjeux représente un élément essentiel à une meilleure insertion professionnelle.
La gestion de la mort est, elle aussi, touchée par le développement des outils numériques, ce qui soulève de nombreuses questions: que deviennent les traces numériques d’une personne décédée? Comment influencent-elles le deuil et le souvenir? Une étude fait le point.
Si les activités physiques sont reconnues comme essentielles à une bonne santé générale, l’art et la culture s’inscrivent également comme des facteurs favorisant le bien-être physique, mental et social.
Un programme de formation de coaches pour adolescent·e·s et jeunes adultes qui s’engagent bénévolement dans l’organisation d’activités sportives s’avère être une réelle aide à la transition vers la formation professionnelle.
À Lausanne, les personnes sourdes et malentendantes peuvent accéder à diverses actions de médiation lorsqu’elles assistent à des concerts de musique classique. Un projet a fait le point sur les bénéfices et enjeux de telles actions.
Sans modèles établis d’organisation financière, les couples homos cherchent à réinventer leurs pratiques économiques, loin des schéma hétéronormés. Une étude analyse comment leurs choix reflètent des valeurs d’égalité et d'indépendance.
Dans les institutions pour seniors, le choix des mots reflète le travail effectué sur la qualité des pratiques professionnelles et la place donnée aux habitant·es. Une étude examine le rôle du langage dans la formation et l’amélioration des soins.
En Suisse, le métier de socio-esthéticien·ne reste peu connu et sans formation dédiée. Cette approche contribue pourtant à améliorer l’estime de soi des personnes en situation de handicap ou de précarité. Réflexion issue du terrain.