CAS Développement du pouvoir d’agir: favoriser la participation des personnes et des collectivités
La Haute Ecole et Ecole Supérieure de Travail Social en partenariat avec l’Association DPA-PC Suisse, propose un CAS en «Développement du pouvoir d’agir: favoriser la participation des personnes et des collectivités».
Dynamisez votre intervention : participez, agissez, transformez !
Les intervenant·e·s médico-sociaux·ales évoluent dans un contexte où il est difficile de concilier ce qui est demandé par la société, les institutions, leurs propres intentions et valeurs et ce qui est souhaité par les personnes accompagnées. De plus, face à la diminution des moyens, dans un contexte où les demandes se multiplient, où les situations se complexifient, la pression faite aux professionnel·le·s grandit. Le sentiment d’impuissance s’intensifie, menant directement à l’épuisement. Pour faire face aux multiples changements de nos sociétés, les pratiques médico-sociales sont diverses. Certaines de ces pratiques peuvent avoir des effets iatrogènes. Il convient donc d’en changer. La nécessité de favoriser la participation des publics, pour répondre aux multiples défis, s’impose de plus en plus comme une réponse possible. Mais comment procéder?Il devient évident que l’intervention doit se baser sur un paradigme incluant les personnes concernées comme expertes. Cette approche, développée par Yann Le Bossé, repose sur une vision stratégique de l’intervention. Elle prend en compte les dimensions structurelles de la situation, les contraintes existantes, les différents enjeux en présence, pour co-construire des solutions viables.
Objectifs
- Faire l’expérience de son propre pouvoir d’agir, en mettant en œuvre une démarche de changement, afin de se familiariser avec les éléments essentiels de l’approche centrée sur le développement du pouvoir d’agir des personnes et des collectivités, formalisée par Yann Le Bossé
- Acquérir les outils méthodologiques de l’intervention individuelle et collective, qui favorisent le pouvoir d’agir et la participation des personnes accompagnées
- Identifier les marges de manœuvre et dégager des espaces d’action
- Mettre en perspective les spécificités de l’approche avec d’autres modèles d’intervention
Public(s) cible(s) et prérequis
Titulaires d’un bachelor ou d’un titre jugé équivalent. Les personnes qui ne seraient pas au bénéfice d’un titre d’une haute école peuvent accéder à la formation sur la base d’une procédure d’admission sur dossier.
Pour vous, professionnel·les qui accompagnez des individus et des groupes, dans un processus de changement: travailleurs sociaux et travailleuses sociales, personnel de l’insertion professionnelle, personnel de la santé, formateurs et formatrices, enseignants et enseignantes, cadres intermédiaires, etc.Les personnes au bénéfice d’une attestation «personne ressource praticienne» délivrée par l’Association DPA-PC Suisse peuvent demander une équivalence pour ce module (3 ECTS).
24 personnes au maximum par volée sont admises à ce CAS.
Programme
Le CAS en «Développement du pouvoir d’agir : favoriser la participation des personnes et des collectivités» est composé de 3 modules, pour un total de 12 ECTS.
- Module 1 : Expérimentation d’un processus de changement
- Module 2 : Outils méthodologiques pour l’accompagnement individuel et collectif
- Module 3 : Approfondissement des fondements de l’approche et mise en perspective avec d’autres courants de pensée
Intervenants·es
- Mélanie Peter, professeure HES associée
- Sarah Stegmüller, travailleuse sociale et formatrice
- Isabelle Soguel, présidente de l’Association DPA-PC Suisse et Formatrice
Organisation
Dates : 9 septembre 2024 au 12 janvier 2026
Durée : 20 jours sur 18 mois
Coût : 6'300 frs + 200 frs de finance d'inscription
Délai d'inscription : 30 juin 2024
Inscription : en ligne